Abbiamo parlato di acquisti in:
- Notizie / Riservate
Una sintesi degli obblighi di pubblicazione riferiti a bandi e contratti.
- Quesiti
Quali sono le norme di riferimento da inserire nella determina a contrarre?
- Notizie / Segreteria
Il documento contiene indicazioni di natura tecnico-matematica per la scelta del criterio di attribuzione dei punteggi.
- Notizie / Segreteria
Disponibile anche un foglio di calcolo in formato xls.
- Notizie / Segreteria
La procedura (con le singole schermate) e un fac-simile di determina.
- Rivista / Approfondimenti
Come cambiano le procedure di acquisizione di beni e servizi per le istituzioni scolastiche.
- Notizie / Segreteria
Non è necessario garantire la pluralità di partecipazione.
- Notizie / Riservate
Importanti chiarimenti a seconda della procedura adottata.
- Notizie / Riservate
La procedura da seguire alla luce del nuovo Codice.
- Notizie / Segreteria
Chiarimenti sulla disciplina applicabile nel periodo transitorio.
- Notizie / Segreteria
In allegato all'articolo sul nuovo Codice dei contratti, un fac-simile in formato Word.
- Rivista / Approfondimenti
Un primo sguardo alle nuove regole entrate in vigore il 19 aprile scorso in tema di acquisizioni di servizi, forniture, lavori e opere.
- Notizie / Riservate
Cosa cambia con l'approvazione del Nuovo codice degli appalti.
- Notizie / Riservate
Per beni e servizi di tipo informatico vale l'obbligo di utilizzare gli strumenti messi a disposizione da Consip.
- Notizie / Segreteria
Le disposizioni del d.lgs. 50/2016 riguardano bandi e avvisi pubblicati dal 20 aprile 2016 in poi.
- Notizie / Segreteria
Il Mef invita a tener conto delle nuove disposizioni in materia di acquisti sottosoglia.
- Notizie / Segreteria
Mentre del nuovo regolamento di contabilità non c'è ancora alcuna traccia.
- Notizie / PON e PNRR
E fornisce anche alcuni chiarimenti su incarichi e aggiudicazioni.
- Notizie / PON e PNRR
Ma le recenti linee guida del Miur erroneamente non ne tengono conto.
- Notizie / Riservate
Come può procedere la scuola se la funzionalità dell'attività didattica rischia di essere compromessa?
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