La metodologia didattica del Digital Storytelling, grazie alle sue caratteristiche peculiari, può essere applicata allo studio di tutte le discipline, divenendo strumento cardine per la costruzione di contenuti e per le competenze comunicative.
In particolare, l’utilizzo dello strumento digitale permette di aumentare le opportunità stesse di apprendimento, rendendo tale processo inclusivo verso tutti i componenti del gruppo classe.
Nell'articolo "Il Digital Storytelling come strumento metodologico per la primaria", in Sinergie di Scuola n. 132 - Ottobre 2023, Martina Zuccolo illustra le potenzialità del supporto digitale e propone la progettazione di un Digital Storytelling, indicando le principali regole da rispettare e proponendo alcune prassi didattiche.
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