Sinergie di Scuola

PCTO

Con la Legge 107/2015, ai commi da 33 a 43, l’alternanza scuola-lavoro diventa obbligatoria con un monte ore definito nei diversi indirizzi.

La Legge 145/2018 poi, al comma 784 ridefinisce l’alternanza scuola-lavoro in PCTO. Ne riduce il monte ore e introduce Linee guida che valorizzano la dimensione orientativa del percorso, non più informativo ma formativo e garantiscono il diritto allo studio e le pari opportunità di successo formativo.

Le recenti linee guida sull’orientamento, di cui al D.M. 328 del 22/12/2022, valorizzano ulteriormente la dimensione orientativa già presente nelle Linee guida PCTO.

In Sinergie di Scuola n. 135 - Gennaio 2024 Michela Bugliani descrive le fasi di progettazione, gestione e valutazione dei PCTO, partendo dal ruolo di Collegio docenti, Consiglio d'istituto e Consigli di classe. Passando dal raccordo tra PCTO e azioni di orientamento, l'articolo illustra la documentazione da produrre per monitoraggio e valutazione dei percorsi. Infine, vengono ricordate le risorse a disposizione delle scuole e le scadenze, oltre che fornite indicazioni in merito a sicurezza e coperture assicurative.

In allegato la seguente modulistica:

  1. Linee guida PCTO
  2. Convenzione tra scuola e soggetto ospitante
  3. Presentazione del progetto di PCTO
  4. Patto formativo
  5. Comunicazione all'INAIL
  6. Comunicazione all'Ispettorato del Lavoro
  7. Abbinamento studente-attività di PCTO
  8. Richiesta disponibilità ad effettuare attività di docente tutor interno
  9. Nomina della commissione
  10. Nomina funzione strumentale
  11. Nomina tutor
  12. Foglio presenze
  13. Griglia delle attività dell’impresa formativa simulata
  14. Valutazione dei rischi per l’attività di PCTO
  15. Scheda di valutazione docente referente e tutor
  16. Scheda di valutazione studente
  17. Attestato di certificazione delle competenze - facsimile 1
  18. Attestato di certificazione delle competenze - facsimile 2
  19. Accordo di contitolarità

 

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