TELEOBIETTIVO
L’OCSE pubblica i dati sul gap tra uomini e donne nell’ambito dell’insegnamento. Fattori sociali ed economici favoriscono la forte presenza femminile, che tuttavia resta sottorappresentata nelle posizioni di vertice.
Stereotipi diffusi, veicolati soprattutto dai media, minano l’interesse delle ragazze verso gli studi scientifici ritenuti prerogativa maschile, quali ingegneria, elettronica e informatica (con gravi ricadute per i paesi poco attenti).
Le differenze socio-economiche familiari influiscono sul rendimento scolastico dei figli ma, come dimostrato dal test PISA, la scuola può agire con effetto “equilibratore”, specie nei Paesi che investono sull’istruzione.
Cosa sta succedendo alle scuole della Finlandia?
In passato il paese scandinavo era considerato un modello nel settore istruzione, studiato a livello internazionale. L’ultimo test PISA ha invece registrato un calo vistoso (senza particolari drammi).
I compiti a casa servono davvero?
Non solo da noi, anche all’estero si manifesta un dissenso crecente contro lo studio dopo la scuola. I test PISA invece, così come altri studi, ne mostrano l’efficacia – purché l’impegno in termini di tempo sia proporzionato.
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